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  •   Tâche = QCM - choisir l’heure indiquée sur l’horloge     Tâche = assembler horloge & heure en chiffres (-) images qui se superposent lorsque l’on fait des associations – il faut les décaler       Tâche = assembler horloge & heure écrite avec une phrase  (-) images qui se...

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  •     Tâche = assembler horloge & heure écrite avec des chiffres (-) pas d’aide à la distinction des aiguilles par la couleur (+) les items disparaissent lorsqu’ils sont appareillés (+) les erreurs sont immédiatement signalées et l’élève peut se corriger       Tâche = QCM -...

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  • En classe, je fais travailler les élèves au maximum en manipulant ou avec des supports plastifiés avant de passer à l'écrit et de garder une trace dans leur classeurs. Les jeux sur l'ordinateur sont également un support qu'ils apprécient. La limite est qu'il n'est pas évident pour moi...

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  • Pour apprendre à lire l'heure aux enfants, j'ai vite compris que la clé c'est la répétition. Les séquences proposées dans les manuels ne suffisent pas, il faut ritualiser cet apprentissage. Cela est encore plus crucial dans l'enseignement spécialisé où il faut parfois répéter des mois...

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  • ...plutôt simple du point de vue réalisation (pas de blancs montés en neige) et les proportions m'intéressent pour les maths.        Eh oui, on en profite pour faire des maths et de la lecture quand même !                                        les flascards pour aider...

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  • ...tableau récapitulant les connaissances et compétences associées présentées dans les programmes en maths et en français pour les mettre en parallèle sur les 3 cycles. Je n'ai pas modifié les différents énoncés, par contre j'ai parfois changé leur ordre pour pouvoir les mettre côte à...

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