• Exercice pour découvrir / revoir le vocabulaire spécifique de la poésie

     

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  • Méthodologie pour apprendre sa poésie  

    Pour certains élèves, apprendre une poésie (ou autre chose) va de soi, pour d'autres, c'est plus compliqué...

    Voilà ma petite contribution pour essayer d'aider les élèves et leur famille.

                  

    format A4

    Méthodologie pour apprendre sa poésie

                 

    format A5

    Méthodologie pour apprendre sa poésie

                 

     Un grand merci à Cécile Hudrisier qui m'a autorisé à utiliser son illustration et à diffuser mon travail.

    Vous ne connaissez pas son nom mais peut-être son travail, elle illustre des magasines jeunesse et de superbes albums qu'on devrait tous avoir dans nos classes !!! Vous pouvez aller faire un tour sur son blog ici pour en voir davantage !

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  • Cette organisation est inspirée de la pratique d’Hervé, maître formateur qui m’avait accueilli dans sa classe lorsque j’étais en PE1.

    Le principe : les élèves disposent d’un stock de poésie dans lequel ils choisissent celle qu’ils veulent apprendre.

    30 min hebdomadaires sont consacrées à la récitation, les enfants soumettent leur travail à la classe quand ils le souhaitent.   Si la poésie est validée, son titre est inscrit dans le tableau de suivi, sinon elle sera présentée à nouveau lorsque l’élève sera prêt.

    Le cadre : des objectifs à atteindre pour chaque période.

    Récitation

    Ce fonctionnement me plaît beaucoup car les élèves lisent et écoutent plein de poésies tout au long de l’année (et moi aussi !) et ils sont très motivés par cette « liberté »  (choix de la poésie, choix du moment où ils récitent) et le droit à l’erreur qui leur est laissé.

    La fiche de prep

    Le tableau de suivi   (version modifiable)

    Les poésies   (version modifiable)

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