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Par Lau ra le 3 Octobre 2013 à 22:24
Un grand merci à Cécile Hudrisier qui m'a autorisé à utiliser son illustration et à diffuser mon travail.
Vous ne connaissez pas son nom mais peut-être son travail, elle illustre des magasines jeunesse et de superbes albums qu'on devrait tous avoir dans nos classes !!! Vous pouvez aller faire un tour sur son blog ici pour en voir davantage !
7 commentaires -
Par Lau ra le 30 Août 2013 à 11:14
Cette organisation est inspirée de la pratique d’Hervé, maître formateur qui m’avait accueilli dans sa classe lorsque j’étais en PE1.
Le principe : les élèves disposent d’un stock de poésie dans lequel ils choisissent celle qu’ils veulent apprendre.
30 min hebdomadaires sont consacrées à la récitation, les enfants soumettent leur travail à la classe quand ils le souhaitent. Si la poésie est validée, son titre est inscrit dans le tableau de suivi, sinon elle sera présentée à nouveau lorsque l’élève sera prêt.
Le cadre : des objectifs à atteindre pour chaque période.
Ce fonctionnement me plaît beaucoup car les élèves lisent et écoutent plein de poésies tout au long de l’année (et moi aussi !) et ils sont très motivés par cette « liberté » (choix de la poésie, choix du moment où ils récitent) et le droit à l’erreur qui leur est laissé.
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