Pour leur montrer comment on fabrique du papier, recyclé ou non et quelles sont les conséquences sur l'environnement, je me suis appuyée sur un classique :

Le déroulé de l'épisode (les parties en gras sont celles montrées à mes élèves) :

• générique
• 1'20 Sabine : présentation des différentes utilisations du papier dans la vie quotidienne.
• 2'15 Jamy : répartition (%) de la consommation du papier et proportion créé à partir de matière recyclée.
• 3'23 Petite voix : exemple d'utilisation du papier dans la vie quotidienne.
• 4'10 Sabine : quel bois est utilisé pour faire le papier (règlementation française).
• 5'39 Jamy : pourquoi une mauvaise gestion du bois abîme certaines forêts étrangères.
• 7'33 Petite voix : explications à propos des différents labels concernant le respect des forêts.
• 9'42 Sabine : usine de production de papier à partir du bois.
• 12'13 Sabine : station d'épuration de l'usine.
• 13'20 Jamy : consommation de matière première et pollutions (papier créé à partir du bois).
• 16'16 Petite voix : exemples de pollutions liées à la fabrication du papier (France et Russie).
• 17'10 Sabine : Création de papier à partir de papier recyclé.
• 19'46 Jamy : consommation de matière première et pollutions (papier créé à partir de papier recyclé).
• 21'40 Jamy : lequel des deux papiers génère moins de pollution ?
• 22'04 Petite voix : intérêt et limites au développement de la production de papier recyclé en France.
• 23'09 Sabine : fabrication de feuilles de papier (et pollution).
• 24'12 Conclusion : préserver l'environnement.

*** Prolongement : fabriquer du papier ***